為切實(shí)加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),提升輔導(dǎo)員工作能力和業(yè)務(wù)水平,由學(xué)生處主辦、人文教育學(xué)院承辦的“聚焦危機(jī)化解 提升育人水平”2022年第1期輔導(dǎo)員沙龍暨學(xué)生工作案例研討活動(dòng)于4月15日下午在人文教育學(xué)院四樓會(huì)議室舉辦。學(xué)校黨委書記陳曉軍、副校長(zhǎng)寧曉娟出席并與各二級(jí)學(xué)院專職副書記、學(xué)辦主任、全體專職輔導(dǎo)員及學(xué)生處工作人員共同參加了活動(dòng)。

會(huì)上,首先由人文教育學(xué)院黨總支書記強(qiáng)學(xué)民致歡迎辭。隨后,財(cái)會(huì)金融學(xué)院、信息技術(shù)學(xué)院、商貿(mào)學(xué)院、機(jī)械工程學(xué)院的四名輔導(dǎo)員在“拋磚引玉”環(huán)節(jié),依次分享了親身經(jīng)歷的學(xué)生工作案例,內(nèi)容涵蓋了不同原因引發(fā)的學(xué)生失聯(lián)、網(wǎng)絡(luò)輿情等突發(fā)危機(jī)事件。參會(huì)輔導(dǎo)員老師們分別在“危機(jī)事件大家談”和“團(tuán)隊(duì)談”兩個(gè)環(huán)節(jié),依據(jù)校紀(jì)校規(guī)、聯(lián)系工作實(shí)際圍繞案例中的問(wèn)題本質(zhì)、解決思路、具體辦法及總結(jié)啟示進(jìn)行交流研討,通過(guò)對(duì)案例的回顧分析、反思對(duì)案例的處理方式,積極探索更為有效的應(yīng)對(duì)方法,從而提升應(yīng)對(duì)和處理危機(jī)事件的能力。在“他山之石 可以攻玉”環(huán)節(jié),專兼職輔導(dǎo)員老師們積極發(fā)言,談體會(huì)、談收獲。

學(xué)生處副處長(zhǎng)高旭從典型案例問(wèn)題定性、關(guān)鍵點(diǎn)研判和解決方案實(shí)施及問(wèn)題反思四個(gè)方面進(jìn)行了案例研討總結(jié),并以“校園內(nèi)學(xué)生情侶秀恩愛的尺度”為例,交流了主題班會(huì)教育設(shè)計(jì)的結(jié)構(gòu)、難點(diǎn)突破、興趣點(diǎn)抓取等內(nèi)容。

在活動(dòng)點(diǎn)評(píng)講話中,副校長(zhǎng)寧曉娟首先肯定了此次活動(dòng)的效果意義與研討學(xué)習(xí)質(zhì)量。寧校長(zhǎng)指出,通過(guò)不同思路、不同角度的分析研討,能夠激發(fā)輔導(dǎo)員新的思考、促進(jìn)凝練總結(jié)、形成工作范本、打造育人品牌,從而更好的反哺于實(shí)際學(xué)生工作;輔導(dǎo)員要始終保持初心,保持熱愛,在工作中獲得榮譽(yù)感和成就感;作為學(xué)生的知心朋友和人生導(dǎo)師,要真正貼近學(xué)生、了解學(xué)生,與學(xué)生共同成長(zhǎng)進(jìn)步,在教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)愛、懂得愛、掌握愛以及不負(fù)三年校園時(shí)光、不負(fù)青春、不負(fù)韶華這一育人課題上攻難關(guān)、創(chuàng)佳績(jī)。


最后,學(xué)校黨委書記陳曉軍作了總結(jié)講話。陳書記首先對(duì)各位輔導(dǎo)員老師在研討活動(dòng)中的優(yōu)秀表現(xiàn)和在近期工作中的辛苦付出給予了高度肯定,并對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)。陳書記指出,此次輔導(dǎo)員沙龍活動(dòng)一是活動(dòng)形式好,活動(dòng)主題選取聚焦問(wèn)題,研討內(nèi)容切合實(shí)際;二是組織工作好,活動(dòng)環(huán)節(jié)策劃用心,主題教育設(shè)計(jì)精心;三是管理指導(dǎo)好,分管校領(lǐng)導(dǎo)親自部署、親自指導(dǎo),注重實(shí)效;四是參加人員表現(xiàn)好,輔導(dǎo)員們直面問(wèn)題、積極研討、發(fā)言內(nèi)容精彩;五是學(xué)工隊(duì)伍團(tuán)隊(duì)好,整體隊(duì)伍有活力、有想法、有溫度、有互補(bǔ),充滿友善友愛。同時(shí),陳書記希望學(xué)工人員要寬嚴(yán)相濟(jì),用心用力;要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,快樂(lè)生活;要恩威并施,賞罰分明;要有主人翁意識(shí),以身作則;要同舟共濟(jì),立德樹人;要向往明天,攜手向前,再接再厲,共創(chuàng)輝煌。
(文/張涵 高旭 圖/學(xué)生記者團(tuán))