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審核人

5月28日下午,學(xué)院召開黨委(擴(kuò)大)專題會議,傳達(dá)學(xué)習(xí)自治區(qū)黨委十三屆七次全會公報(bào)。受黨委書記馬維敏委托,學(xué)院黨委副書記、院長郭少新主持會議,全體院領(lǐng)導(dǎo)、各部門、二級學(xué)院負(fù)責(zé)人參加了會議。

會議指出,自治區(qū)黨委十三屆七次全會深入貫徹黨的二十大和習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作的重要思想、鑄牢中華民族共同體意識的重要論述、視察寧夏重要講話指示批示精神,自治區(qū)黨委書記梁言順同志的講話和全會審議通過的《關(guān)于堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)、加快建設(shè)鑄牢中華民族共同體意識示范區(qū)的意見》,聚焦鑄牢中華民族共同體意識主線,全面系統(tǒng)部署加快建設(shè)鑄牢中華民族共同體意識示范區(qū)各項(xiàng)工作,突出政治引領(lǐng),聚焦鑄牢主線,堅(jiān)持問題導(dǎo)向,彰顯寧夏特色,充分體現(xiàn)了自治區(qū)黨委深謀遠(yuǎn)慮、把握大局的政治站位,崇尚實(shí)干、開拓創(chuàng)新的使命擔(dān)當(dāng),服務(wù)民生、增進(jìn)福祉的真摯情懷,對于動員全區(qū)上下進(jìn)一步統(tǒng)一思想意志、明確方向任務(wù)、激發(fā)干勁斗志,不斷開創(chuàng)新時(shí)代民族工作高質(zhì)量發(fā)展和現(xiàn)代化美麗新寧夏建設(shè)新局面具有重要意義。

會議強(qiáng)調(diào),習(xí)近平總書記關(guān)于鑄牢中華民族共同體意識的重要論述,進(jìn)一步拓展了中國特色解決民族問題的正確道路,開辟了馬克思主義民族理論中國化時(shí)代化新境界,具有極強(qiáng)的政治性、思想性、指導(dǎo)性和實(shí)踐性,為做好新時(shí)代新征程黨的民族工作、民族地區(qū)各項(xiàng)工作提供了根本遵循。全院上下要從“兩個(gè)維護(hù)”的政治高度,一體深學(xué)細(xì)悟篤行習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作的重要思想、鑄牢中華民族共同體意識的重要論述、視察寧夏重要講話指示批示精神,深刻認(rèn)識鑄牢中華民族共同體意識的重大意義、豐富內(nèi)涵、使命責(zé)任,堅(jiān)定不移用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想凝心鑄魂,全面落實(shí)鑄牢中華民族共同體意識主線的實(shí)踐要求,正確把握共同性和差異性、中華民族共同體意識和各民族意識、中華文化和各民族文化、物質(zhì)和精神“四對關(guān)系”,把鑄牢主線全面貫徹落實(shí)到學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展的全過程,賦予所有改革發(fā)展以彰顯中華民族共同體意識的意義,堅(jiān)定不移沿著習(xí)近平總書記指引的方向前行。

會議要求,各級黨組織和廣大干部教職員工要學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會好、貫徹好會議精神,以實(shí)際行動和工作成效在加快示范區(qū)建設(shè)、推動高質(zhì)量發(fā)展、建設(shè)現(xiàn)代化美麗新寧夏征程上展現(xiàn)更大擔(dān)當(dāng)、體現(xiàn)更大作為。一是心領(lǐng)神會步調(diào)一致抓好落實(shí),加強(qiáng)學(xué)習(xí)宣傳,做好增進(jìn)團(tuán)結(jié)文章,要把學(xué)習(xí)宣傳貫徹自治區(qū)黨委十三屆七次全會精神作為一項(xiàng)重要政治任務(wù),迅速掀起學(xué)習(xí)宣傳貫徹?zé)岢?,把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過程,有形有感有效開展鑄牢中華民族共同體意識教育,引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)定理想信念,錘煉高尚品格。要進(jìn)一步加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)陣地管理,及時(shí)掌握師生思想動態(tài),防止出現(xiàn)不良信息和錯(cuò)誤思潮,持續(xù)開展防范抵御意識形態(tài)領(lǐng)域滲透破壞活動。二是把握規(guī)律因地制宜抓好落實(shí),堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神和習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作的重要思想、鑄牢中華民族共同體意識的重要論述、視察寧夏重要講話指示批示精神,堅(jiān)定不移走中國特色解決民族問題的正確道路,以“石榴花開校園 籽籽同心向黨”為主題,扎實(shí)推動鑄牢中華民族共同體意識教育。三是抓在經(jīng)常融入日常抓好落實(shí),教育引導(dǎo)全體教職員工牢固樹立“四個(gè)與共”的共同體理念,讓“五個(gè)認(rèn)同”“三個(gè)離不開”深深扎根于心,匯聚起共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的精神動力,形成聚精會神搞建設(shè)、心無旁騖抓落實(shí)、團(tuán)結(jié)一心促發(fā)展的生動實(shí)踐。四是求真務(wù)實(shí)用心用情抓好落實(shí),各部門、教學(xué)單位要做好深度融合文章,立足工作實(shí)際,將民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建貫穿融入高校立德樹人、高質(zhì)量發(fā)展的全過程各方面,切實(shí)為基層、為師生辦實(shí)事、辦好事、解難事,持續(xù)推動各民族師生和睦相處、和衷共濟(jì)、和諧發(fā)展。

郭少新院長最后指出,學(xué)院上下要將鑄牢中華民族共同體意識融入立德樹人全過程,構(gòu)建點(diǎn)線面多維度、全覆蓋的一體化工作機(jī)制,打牢思想基礎(chǔ),為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人作出貢獻(xiàn)。要抓好課程育人,將思政課建設(shè)視為學(xué)院教育工作的重中之重,教務(wù)處、馬克思主義學(xué)院及各教學(xué)單位都需將思政課和課程思政建設(shè)作為首要任務(wù),通過強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)與組織,保障各項(xiàng)相關(guān)工作的有效執(zhí)行。要抓好實(shí)踐育人,加快構(gòu)筑中華民族共有精神家園,推進(jìn)鑄牢中華民族共同體意識理論研究體系建設(shè),在學(xué)生中深入培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀,開展中華民族現(xiàn)代文明浸潤行動,常態(tài)化開展中華民族共同體意識宣傳教育,深入實(shí)施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程、紅色基因傳承工程,講好鑄牢中華民族共同體意識的寧夏故事,通過豐富生動的實(shí)踐活動,教育引導(dǎo)學(xué)生高共情團(tuán)結(jié),牢固樹立“四個(gè)與共”的共同體理念。要抓好教師育人,大力弘揚(yáng)教育家精神,打造一支政治覺悟高、情感深厚、思維創(chuàng)新、視野廣闊、自律嚴(yán)格、人格正直的教師隊(duì)伍。通過多樣化的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、交流與研討等活動,不斷提升教師、專兼職輔導(dǎo)員及專業(yè)課教師的思想政治素質(zhì)及教育教學(xué)能力,著眼學(xué)習(xí)、實(shí)踐、創(chuàng)新、提高、深化、拓展、鞏固等育人環(huán)節(jié),推進(jìn)課程思政和思政課程協(xié)同育人體系建設(shè),將鑄牢中華民族共同體意識有機(jī)融入各門課程,把愛國主義教育、理想信念教育、民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育等融入專業(yè)體系、教學(xué)體系、教材體系和管理體系各環(huán)節(jié),推動全會精神在學(xué)院落實(shí)落細(xì)、見到實(shí)效。

(文、圖/張潔)

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