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寧夏電子信息現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院在自治區(qū)教育廳、工信廳的大力支持和指導(dǎo)下,由寧夏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院和寧夏云立方科技有限公司牽頭成立,學(xué)院匯集區(qū)內(nèi)外電子信息領(lǐng)域具有示范引領(lǐng)作用的企業(yè),助力產(chǎn)業(yè)學(xué)院賦能自治區(qū)九大重點產(chǎn)業(yè)。半年來,產(chǎn)業(yè)學(xué)院在產(chǎn)教融合方面取得了一些成果。

一是龍頭引領(lǐng),打造平臺,建立機制。與銀川華信智信息技術(shù)有限公司、銀川奧特信息技術(shù)股份公司等區(qū)內(nèi)知名企業(yè)合作共建了工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新應(yīng)用工作室和物聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新應(yīng)用工作室;與銀川華信智信息技術(shù)有限公司、銀川方達電子系統(tǒng)工程有限公司等企業(yè)建立不同層面常態(tài)化的會商機制,學(xué)校不斷深入企業(yè)調(diào)研,企業(yè)積極入駐學(xué)校辦公,政行企校共商機制,共建合作平臺。

二是發(fā)揮職能,信息互通,資源共享。校企雙方聯(lián)合打造面向社會的電子信息類技術(shù)技能人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地;產(chǎn)業(yè)學(xué)院面向區(qū)內(nèi)高等院校、科研院所、培訓(xùn)機構(gòu)、對標企業(yè),擇優(yōu)邀請企業(yè)高水平技術(shù)人員,針對學(xué)校教師舉辦定制式研修班,提高雙師型教師培養(yǎng)水平;校企共商專業(yè)建設(shè),共同進行人才培養(yǎng)方案修訂、專業(yè)課程改革及畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo),以項目為載體,教師帶領(lǐng)學(xué)生深入企業(yè)一線,實景實戰(zhàn),企業(yè)技術(shù)人員進行現(xiàn)場教學(xué),培養(yǎng)實戰(zhàn)型人才。按照產(chǎn)學(xué)研培賽五位一體的建設(shè)要求,實現(xiàn)課程體系對接工作過程、課程內(nèi)容對接職業(yè)標準、教學(xué)過程對接生產(chǎn)過程、科技攻關(guān)項目與企業(yè)技術(shù)難題相融合、專業(yè)創(chuàng)新發(fā)展與企業(yè)轉(zhuǎn)型升級相融合、特色校園文化與優(yōu)秀企業(yè)文化相融合。

三是豐富內(nèi)涵,聯(lián)合研發(fā),積累技術(shù)。在產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)過程中始終堅持”以項目驅(qū)動研發(fā),以研發(fā)推動實踐”的思路,將科技攻關(guān)項目與企業(yè)技術(shù)難題相融合,目前已在“基于協(xié)同創(chuàng)新中心的寧夏高職教育教師技術(shù)技能積累對策研究”、“智能危廢溯源箱及監(jiān)管平臺研發(fā)”等項目的研究中開展合作;校企雙方共同按照“基于問題、項目論證”-“現(xiàn)場調(diào)研、設(shè)計方案”-“解決問題、形成產(chǎn)品”的三步行動進行研發(fā)。

合作出成效,2021年銀川華信智信息技術(shù)有限公司與我院教師共同建設(shè)參與全國職業(yè)院校技能大賽教學(xué)能力比賽獲三等獎;信息技術(shù)學(xué)院參與銀川華信智信息技術(shù)有限公司申報自治區(qū)科技廳柔性制造系統(tǒng)工程技術(shù)研究中心項目并獲批;與企業(yè)的融合成果也獲自治區(qū)“高校服務(wù)社會需求”專項督導(dǎo)組高度評價。也為我院雙高建設(shè)增添了濃重的一筆,為將寧夏電子信息現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院真正打造成寧夏電子信息產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的特色高水平產(chǎn)教聯(lián)合體奠定了基礎(chǔ)。

(圖/文:李瓊)

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