2021年9月14日下午，電控學(xué)院機電一體化、電氣自動化技術(shù)專業(yè)“現(xiàn)代學(xué)徒制”試點專業(yè)拜師簽約儀式在圖書館報告廳隆重舉行。副校長原秦英、電控學(xué)院院長施衛(wèi)保、副院長李輝、杜戈、專業(yè)教研室主任及寧夏隆基光伏科技有限公司技術(shù)總監(jiān)徐鵬國、外聯(lián)經(jīng)理樊凱、人力資源經(jīng)理宋麗娟，寧夏小牛自動化設(shè)備有限公司副總經(jīng)理潘玉寶、綜合部主任劉榮出席了大會。

施衛(wèi)保院長在致辭中表示，現(xiàn)代學(xué)徒制是國家高層次職業(yè)技能人才培養(yǎng)一個非常重要的模式，是校企雙方共同探索校企協(xié)同育人機制、共同培養(yǎng)高素質(zhì)技能人才的重要舉措，同時施院長匯報了電控學(xué)院“現(xiàn)代學(xué)徒制”人才培養(yǎng)模式改革試點進展情況，希望同學(xué)們在企業(yè)能夠在校扎實學(xué)習(xí)，打下良好的專業(yè)基礎(chǔ)，到企業(yè)在實操、實踐中提升自己的技能，緊跟企業(yè)發(fā)展，把握未來的方向。

寧夏小牛自動化設(shè)備有限公司副總經(jīng)理潘玉寶作為企業(yè)代表，對“現(xiàn)代學(xué)徒制”班工學(xué)結(jié)合校企雙方共同探索校企協(xié)同育人機制、共同培養(yǎng)高素質(zhì)技能人才寄語期望，并承諾企業(yè)師傅應(yīng)承擔起相應(yīng)的責任，在實踐指導(dǎo)中“傳經(jīng)送寶”，為培養(yǎng)高水平職業(yè)技能人才提供育人保障體系。

在企業(yè)、學(xué)院、學(xué)生的共同見證下，各方代表上臺簽訂三方協(xié)議，在熱烈的氣氛中舉行了拜師儀式。

原秦英副校長表示，深化產(chǎn)教融合、校企合作是有效推進工學(xué)結(jié)合、知行合一的有效途徑；是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)精神、創(chuàng)新理念、實踐能力，實現(xiàn)立德樹人根本任務(wù)的重要舉措，并對“現(xiàn)代學(xué)徒制”培養(yǎng)模式提出要求，對企業(yè)發(fā)展給予厚望，祝?！艾F(xiàn)代學(xué)徒制”學(xué)生們能夠生活快樂，學(xué)業(yè)有成，爭取通過培養(yǎng)順利成為優(yōu)秀的高質(zhì)量職業(yè)技能人才。

電控學(xué)院以此次拜師儀式為契機，加強與寧夏小牛自動化設(shè)備有限公司、寧夏隆基光伏科技有限公司的深度合作，共同探索逐步擴大現(xiàn)代學(xué)徒制專業(yè)領(lǐng)域，建設(shè)校企互聘共用的師資隊伍，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，構(gòu)建校企定向培養(yǎng)、校企共建、多方評價的雙主體協(xié)同育人長效機制，深化產(chǎn)教融合，推進工學(xué)結(jié)合、知行合一，精準培養(yǎng)滿足市場需求的高素質(zhì)專業(yè)人才。

（圖、文/朱文芊）