為做好有溫度的教育，讓學(xué)生在動(dòng)手中創(chuàng)造美、感受美，5月20日，旅游管理學(xué)院舉辦“指尖生花悅納己心”DIY手工花團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)?；顒?dòng)由學(xué)校心理中心教師陳姍姍、旅游管理學(xué)院心理專員馬麗英，組織帶領(lǐng)全校50余名學(xué)生通過(guò)指尖創(chuàng)作探索自我，在創(chuàng)意與互動(dòng)中傳遞心理正能量。

姍姍老師介紹了手工制作在心理調(diào)節(jié)方面的積極作用并帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行正念冥想。在輕松舒緩的音樂(lè)中，同學(xué)們跟隨陳老師的引導(dǎo)，緩緩閉上雙眼，拋開(kāi)外界紛擾，在靜謐中舒緩身心、沉淀思緒，專注當(dāng)下。

手工制作過(guò)程中，同學(xué)們發(fā)揮創(chuàng)造力與想象力，把一根根普通的扭扭棒、一卷卷皺紋紙彎折成郁金香、小雛菊、玫瑰花等不同風(fēng)格、形態(tài)各異的花束和擺件，不僅是創(chuàng)意的結(jié)晶，更是大家內(nèi)心積極力量的具象化呈現(xiàn)。同時(shí)，圍繞創(chuàng)作靈感分享作品名稱的由來(lái)及制作過(guò)程中的心情與感悟。有小組制作的“向陽(yáng)花”，寓意著對(duì)美好生活的熱愛(ài)與希望；有小組創(chuàng)作的“友誼之花”，承載著對(duì)同窗情誼的珍視。

此次活動(dòng)將藝術(shù)創(chuàng)作與心理輔導(dǎo)巧妙結(jié)合，讓同學(xué)們?cè)趧?dòng)手實(shí)踐中舒緩壓力、釋放情緒，在分享交流中接納自我、增進(jìn)友誼。未來(lái)，旅游管理學(xué)院將繼續(xù)開(kāi)展形式多樣的心理健康教育活動(dòng)，為學(xué)生的心理健康保駕護(hù)航，助力青年學(xué)生在成長(zhǎng)道路上綻放最美的自己。

（文/馬麗英 圖/學(xué)院學(xué)生會(huì)）