為進一步做好中國國際大學生創(chuàng)新大賽（2024）競賽項目的遴選和培育工作，提升參賽項目質(zhì)量、增強參賽項目競爭力，6月27日下午，由創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院組織開展的中國國際大學生創(chuàng)新大賽賽項解讀及培訓專題講座在圖書館報告廳順利舉辦。本次講座特邀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽領域?qū)＜?、寧夏醫(yī)科大學劉東教授為參賽師生進行專題輔導，來自各二級學院的260余名師生參加了本次講座。

劉教授結(jié)合多年指導大學生創(chuàng)新大賽的經(jīng)驗，首先從創(chuàng)業(yè)的宏觀角度為同學們分享了創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)的深層含義和重要意義，希望同學們結(jié)合所學專業(yè)培養(yǎng)創(chuàng)新思維，鼓勵同學們積極參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類賽事，通過賽事的打磨和參與培養(yǎng)創(chuàng)新意識、提高實踐能力。隨后，劉教授結(jié)合往屆獲獎作品案例，帶領師生們對項目選題方向和定位、項目申報表撰寫、PPT制作等方面進行了深入探討。最后，劉教授特別強調(diào)了團隊組合多樣性的重要性，鼓勵同學們打破常規(guī)，走出舒適圈，積極尋求與不同背景、不同專長的伙伴合作，以提升團隊的整體競爭力。

此次講座不僅提升了師生們對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)賽事流程的認知度和參與的積極性，增強了參賽備戰(zhàn)的信心，更為參賽團隊進一步優(yōu)化項目作品，凝練項目特色、強化項目優(yōu)勢打下良好的基礎。

（文、圖/張文靜）