為幫助學(xué)業(yè)困難學(xué)生進一步掌握學(xué)科知識，推進學(xué)院優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)，帶動形成互幫互助的學(xué)習(xí)氛圍，近期，電氣與控制工程學(xué)院把助學(xué)放在首要位置，搭建幫扶平臺、聯(lián)系朋輩師資、精準(zhǔn)開展了“朋輩幫扶，互助前行”學(xué)業(yè)發(fā)展與幫扶系列活動。

此次學(xué)業(yè)幫扶活動邀請品學(xué)兼優(yōu)的勵志獎學(xué)金獲得者擔(dān)任學(xué)業(yè)朋輩幫扶“小老師”，根據(jù)學(xué)習(xí)動機、學(xué)習(xí)態(tài)度、自我管理、學(xué)習(xí)方法、專業(yè)特點，向同學(xué)們提供多種形式的個性化學(xué)業(yè)幫扶。對于學(xué)習(xí)上有困難、學(xué)習(xí)能力較弱但想提高學(xué)習(xí)成績的同學(xué)，通過晚自習(xí)安排相應(yīng)的幫扶人進行學(xué)習(xí)指導(dǎo)，以此提高學(xué)習(xí)成績，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，提升專業(yè)知識，為順利通過期末考試打下基礎(chǔ)。對于學(xué)籍預(yù)警同學(xué)，通過“一對一”“一對多”的幫扶計劃，幫助補考仍不及格的11名同學(xué)提高學(xué)習(xí)積極性、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，力爭順利通過末次補考。幫扶活動從11月27日開始到學(xué)期末，學(xué)院要求幫扶人員能夠從思想上、學(xué)習(xí)上、生活上三個方面做到對幫扶對象積極主動，線上常交流，線下勤輔導(dǎo)，用真誠的熱心來幫助每一個學(xué)業(yè)困難的同學(xué)。據(jù)統(tǒng)計，目前學(xué)院已有36名學(xué)生被幫扶。

此次學(xué)業(yè)幫扶活動，進一步端正同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度，幫助同學(xué)們找到了屬于自己的學(xué)習(xí)方法，增強了學(xué)院學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性，營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，為學(xué)院的優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成奠定了堅實的基礎(chǔ)。

（文/馬學(xué)東 圖/丁玉龍、馬帥坤）