碩果飄香季，正是逐夢時。為促進(jìn)青年教師專業(yè)發(fā)展，激發(fā)青年教師更新教育理念和掌握現(xiàn)代教學(xué)方法，10月25日，人文教育學(xué)院以“爭做四有好老師，對標(biāo)四個引路人，堅持四個相統(tǒng)一”為指導(dǎo)思想，以進(jìn)一步夯實青年教師教育教學(xué)基本功為出發(fā)點，組織開展了青年教師公開課和聽評課活動，學(xué)院全體教師參與此次活動。

為了充分展現(xiàn)自己的教學(xué)能力，學(xué)院七位青年教師以飽滿的熱情投入本次活動中，課前他們認(rèn)真鉆研、精心設(shè)計，課上激情昂揚(yáng)、各具特色，充分展現(xiàn)出了他們積極向上的精神面貌和課堂教學(xué)風(fēng)采。

各位指導(dǎo)教師從教姿教態(tài)、教學(xué)方法、課堂呈現(xiàn)、師生互動、教學(xué)用語等方面對七位青年教師的授課表現(xiàn)進(jìn)行了全面、細(xì)致的指導(dǎo)與點評，既肯定了成功之處，同時也指出了不足，并針對存在的問題提出了相應(yīng)的改進(jìn)方向。

董麗華院長對各位青年教師的授課情況進(jìn)行了充分肯定，并希望各位青年教師認(rèn)真鉆研教材、精心設(shè)計教法，虛心向指導(dǎo)教師請教，反復(fù)磨課、不斷完善，力求精益求精；強(qiáng)調(diào)通過此次青年教師公開課教學(xué)展示，旨在不斷打磨、提升青年教師的教學(xué)基本功，努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的專業(yè)化教師隊伍，牢牢抓住課堂教學(xué)主陣地，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

教學(xué)是教育的生命線，教師是教育的核心力量。此次公開課活動對新進(jìn)教師而言不僅是一個展示的平臺，更是一次互相交流學(xué)習(xí)的機(jī)會；通過此次活動，提升了青年教師的綜合素養(yǎng)，優(yōu)化了教學(xué)設(shè)計和教學(xué)方法，結(jié)合學(xué)院“完善業(yè)務(wù)體系、嚴(yán)格過程管理、提高教學(xué)質(zhì)量”的發(fā)展計劃，必將促進(jìn)學(xué)院教師專業(yè)發(fā)展和教學(xué)質(zhì)量的全面提升，為學(xué)校“雙高”建設(shè)申辦本科層次職業(yè)學(xué)校建設(shè)工作助力賦能。

（文、圖/黃昭霞）