2022年10月1日上午8時(shí)，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院在線上召開(kāi)2022年度大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目結(jié)題答辯及立項(xiàng)評(píng)審專家碰頭會(huì)。會(huì)議由羅彥祥院長(zhǎng)主持，國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目指導(dǎo)專家劉東老師、陳紅老師和謝海波老師組成立項(xiàng)評(píng)審組，王燕麗老師、龍龍老師和康曉龍老師組成結(jié)題評(píng)審組，共有34個(gè)項(xiàng)目參加大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃立項(xiàng)評(píng)審，26個(gè)項(xiàng)目參加大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃結(jié)題驗(yàn)收。

早上八點(diǎn)半，項(xiàng)目路演答辯正式開(kāi)始，各項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)對(duì)項(xiàng)目計(jì)劃執(zhí)行情況、經(jīng)費(fèi)使用情況、實(shí)踐成果、創(chuàng)新點(diǎn)及應(yīng)用價(jià)值、項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中的收獲與體會(huì)等各方面作了詳細(xì)的匯報(bào)，評(píng)審專家就項(xiàng)目的科學(xué)性及成果價(jià)值提出相關(guān)問(wèn)題，并針對(duì)項(xiàng)目后續(xù)發(fā)展提出了指導(dǎo)性意見(jiàn)。經(jīng)過(guò)答辯評(píng)審，項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)充分認(rèn)識(shí)到了自身的不足之處，進(jìn)一步加深了對(duì)項(xiàng)目?jī)?yōu)化途徑的理解與認(rèn)識(shí)。

我校高度重視大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)，秉承“興趣驅(qū)動(dòng)、自主實(shí)踐、重在過(guò)程”的原則，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院探索構(gòu)建了大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目、中國(guó)國(guó)際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、大學(xué)生電子商務(wù)“創(chuàng)新、創(chuàng)意及創(chuàng)業(yè)”挑戰(zhàn)賽、學(xué)創(chuàng)杯“多位一體”的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作體系，全方位、多角度提升大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務(wù)水平，積極營(yíng)造濃郁的校園大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍，為學(xué)生搭建良好的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺(tái)，不斷助力提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。

我校將進(jìn)一步推進(jìn)“思創(chuàng)融合”、“專創(chuàng)融合”、“科創(chuàng)融合”的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系建設(shè)，營(yíng)造濃厚的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍、激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)熱情、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神、提升學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)和能力，推動(dòng)學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育取得新的發(fā)展。

（文/田偉鵬 圖/大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)）