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審核人

為持續(xù)推進(jìn)學(xué)?!半p高計(jì)劃”任務(wù)建設(shè),提升教師教學(xué)信息化應(yīng)用水平,打造高水平、結(jié)構(gòu)化教學(xué)團(tuán)隊(duì)。教務(wù)處牽頭組織開展2022年校級(jí)教師教學(xué)能力比賽。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次校級(jí)教師教學(xué)能力比賽,1月19日啟動(dòng)此項(xiàng)工作,各教學(xué)單位積極組織教師全面參與完成院級(jí)初賽,并推選出20支隊(duì)伍參加校級(jí)教師教學(xué)能力比賽現(xiàn)場(chǎng)決賽。

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商科組比賽現(xiàn)場(chǎng)

比賽按照參賽課程分為商科組和工科組,并采用網(wǎng)絡(luò)評(píng)審與現(xiàn)場(chǎng)比賽相結(jié)合的方式進(jìn)行評(píng)比?,F(xiàn)場(chǎng)比賽過程中,各參賽團(tuán)隊(duì)分別從教學(xué)分析、教學(xué)策略、教學(xué)過程、教學(xué)效果、教學(xué)反思等方面,向?qū)<以u(píng)委們?nèi)骊U述參賽作品教學(xué)設(shè)計(jì)理念,同時(shí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)其他隊(duì)員展示無學(xué)生課堂模擬教學(xué),充分展現(xiàn)出我校教師教學(xué)風(fēng)采、專業(yè)水平和創(chuàng)新能力。

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工科比賽現(xiàn)場(chǎng)

經(jīng)過激烈角逐,共評(píng)選出一等獎(jiǎng)等2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)等4項(xiàng)、三等獎(jiǎng)6項(xiàng);電氣與控制工程學(xué)院、機(jī)械工程學(xué)院和旅游管理學(xué)院榮獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

本次現(xiàn)場(chǎng)比賽采用全程網(wǎng)絡(luò)直播,全校有近300名教師通過直播觀摩了整場(chǎng)比賽。本次比賽為我校教師參加全區(qū)、全國(guó)教學(xué)能力比賽提供“練兵”機(jī)會(huì),為“補(bǔ)短板”找準(zhǔn)了方向。下一階段,學(xué)校將持續(xù)推進(jìn)“課堂革命”,全面提升教師綜合素質(zhì),助力我?!半p高”項(xiàng)目建設(shè)。

(文/楊志堅(jiān) 圖/雍麗)

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