為深入推進我?！半p高計劃”“職業(yè)教育提質培訓行動計劃（2020-2023）”建設，落實立德樹人根本任務，充分發(fā)揮教學團隊在人才培養(yǎng)中的示范引領作用，不斷提高專業(yè)、課程建設質量和人才培養(yǎng)水平，教務處于3月19日在清風苑報告廳組織舉辦了教師教學創(chuàng)新團隊培育與建設專題培訓。本次培訓特邀常州信息職業(yè)技術學院院長、國家級教學名師、第二批全國高校黃大年式教師團隊負責人眭碧霞教授通過線上形式作了題為“如何打造職業(yè)教育教學創(chuàng)新團隊”專題講座。各二級學院院長、教學副院長，各類教學團隊成員，教務處全體人員等50余人參加了培訓，培訓會由宋瑩副校長主持。

眭碧霞教授首先從“國家職業(yè)教育改革實施方案”“雙高計劃”等重大制度的出臺，系統(tǒng)梳理了近幾年我國職業(yè)教育發(fā)生的大事件。隨后，從教師個體成長、教學團隊建設、創(chuàng)建黃大年式教學團隊三個方面進行了專題講座。關于教師個體成長，眭碧霞教授從“雙師型”教師是職業(yè)教育教師發(fā)展的基本目標、如何成長為合格的職業(yè)院校教師等方面進行了系統(tǒng)解讀。關于教學團隊建設，眭碧霞教授從教學團隊概念、教學團隊建設內(nèi)容、建立教學團隊協(xié)作共同體等方面進行了深入講解。最后，眭碧霞教授從黃大年式教學團隊LOGO設計的內(nèi)涵、評審指標以及常州信息職業(yè)技術學院軟件技術教師團隊申報第二批全國黃大年式教學團隊的經(jīng)驗等方面進行了講解與分享。專題培訓結束后，參加培訓的教師紛紛表示，眭碧霞教授的講座緊密聯(lián)系高職院校發(fā)展實際，對教師教學創(chuàng)新團隊建設有很強的指導性和針對性，更加明確了教學團隊建設重點及后期工作方向。

推進學校高質量發(fā)展，教師是第一資源和關鍵性主體，其教學水平直接關乎學校人才培養(yǎng)質量與未來發(fā)展。今后，學校將持續(xù)加強師資隊伍建設力度，打造高水平教師教學創(chuàng)新團隊，繼續(xù)深化“三教改革”，提升教師課程、專業(yè)等建設能力，助力學校高質量發(fā)展。

（文/楊漠 圖/李文旭）