11月5日下午，由教務(wù)處牽頭組織的現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)項(xiàng)目申報(bào)評(píng)審會(huì)在行政樓310會(huì)議室進(jìn)行。根據(jù)疫情防控要求，評(píng)審會(huì)采用線上+線下的方式進(jìn)行，6個(gè)教學(xué)單位、12個(gè)申報(bào)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)的專業(yè)負(fù)責(zé)人從校企協(xié)同育人、招生與招工一體化、人才培養(yǎng)改革模式、雙導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)徒培養(yǎng)與管理制度、項(xiàng)目建設(shè)保障措施及創(chuàng)新點(diǎn)等7個(gè)方面進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)匯報(bào)及答辯。副校長(zhǎng)宋瑩、教務(wù)處處長(zhǎng)胡亞榮、招生與就業(yè)指導(dǎo)處處長(zhǎng)劉勇等作為評(píng)委出席了會(huì)議。

通過7位評(píng)委的多角度全方位的點(diǎn)評(píng)，各專業(yè)負(fù)責(zé)人進(jìn)一步明確了舉辦現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)是深化產(chǎn)教融合、校企合作，進(jìn)一步完善校企合作育人機(jī)制，創(chuàng)新技術(shù)技能人才培養(yǎng)模式的重要平臺(tái)，同時(shí)也是雙高建設(shè)背景下學(xué)校推進(jìn)教育教學(xué)改革、增強(qiáng)服務(wù)企業(yè)能力的有效途徑。

副校長(zhǎng)宋瑩指出，寧夏工商職業(yè)學(xué)院是國家雙高項(xiàng)目應(yīng)用化工技術(shù)專業(yè)群建設(shè)單位，人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新是雙高建設(shè)核心內(nèi)容。面對(duì)企業(yè)專業(yè)人才匱乏和學(xué)生就業(yè)質(zhì)量不高兩大難點(diǎn)，學(xué)校積極推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)徒制專業(yè)試點(diǎn)，希望各二級(jí)學(xué)院能夠積極推動(dòng)校企雙方互相支持、雙向介入、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源互用、利益共享；現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)項(xiàng)目的實(shí)施，不僅能夠積極推動(dòng)本校雙高專業(yè)群人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新進(jìn)程，還能不斷提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量和水平，為寧夏區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供人才支撐。

（文/圖 楊漠）