人勤春來早，奮進(jìn)正當(dāng)時(shí)。2月14日，學(xué)校向全校師生發(fā)出開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的號(hào)召，為做好全校公共基礎(chǔ)課教學(xué)，人文教育學(xué)院立即行動(dòng)起來，認(rèn)真貫徹學(xué)校疫情期間網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工作部署會(huì)議精神，認(rèn)真組織、精心謀劃，召開了部門領(lǐng)導(dǎo)班子、教研室主任視頻工作會(huì)議，逐層逐級(jí)細(xì)化工作責(zé)任；按照學(xué)校疫情期間網(wǎng)絡(luò)教學(xué)實(shí)施方案要求，制定了《人文教育學(xué)院網(wǎng)絡(luò)教學(xué)應(yīng)急預(yù)案》；動(dòng)員全體教師積極參加“超星學(xué)習(xí)通”平臺(tái)在線教學(xué)培訓(xùn)；以教研室為單位進(jìn)行在線教學(xué)研討，互學(xué)互通，共建課程資源；成立了以院長、副院長、教研室主任、骨干教師組成的在線教學(xué)督導(dǎo)組，對(duì)在線教學(xué)的準(zhǔn)備情況、實(shí)施進(jìn)展情況進(jìn)行全面的部署與檢查，確保新學(xué)期開學(xué)在線教學(xué)萬無一失。

為應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)高峰擁堵狀況，人文教育學(xué)院充分發(fā)揮各課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)，積極統(tǒng)籌、分工協(xié)作，完成授課章節(jié)導(dǎo)學(xué)教案編寫、PPT制作、視頻錄制、隨堂測(cè)試題精選、互動(dòng)討論題梳理、多種網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)教學(xué)演練等工作，并組織教師提前進(jìn)行了多次網(wǎng)絡(luò)教學(xué)壓力測(cè)試，為第一天在線教學(xué)做好充分準(zhǔn)備。

3月3日，新學(xué)期的上課鈴聲響起。在《演講與口才》的教學(xué)課堂，周久云老師提前半小時(shí)打開在線教學(xué)平臺(tái)，做好各項(xiàng)準(zhǔn)備。盡管這門課已經(jīng)講了幾十年，但在線授課還是第一次。周老師提前將電子教材、授課視頻、PPT等資料上傳至教學(xué)平臺(tái)，同時(shí)也將課本、講稿、教案整整齊齊放在電腦旁，以嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度進(jìn)行在線教學(xué)。周老師對(duì)教師職業(yè)的熱愛與敬畏，令人動(dòng)容，為青年教師樹立了榜樣。在《大學(xué)英語》教學(xué)課堂，陳冰老師有條不紊地發(fā)送上課通知、簽到、進(jìn)行課程及考核方法簡(jiǎn)介、播放錄制的視頻、講解重難點(diǎn)、進(jìn)行互動(dòng)討論、隨堂測(cè)試，逐一完成了在線教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，陳老師一絲不茍的教學(xué)態(tài)度取得了良好的教學(xué)效果，為年輕教師帶了好頭。

第一天線上教學(xué)結(jié)束后，老師們紛紛通過部門微信群分享第一天線上教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)與感受。針對(duì)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)運(yùn)行不暢、學(xué)生互動(dòng)管理等問題，老師們積極交流，提出很多可供參考的教學(xué)方法：在課堂設(shè)計(jì)上做足功課，多設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)，直播、搶答、討論無緊密銜接，知識(shí)趣聞穿插講授，教學(xué)與育人共同促進(jìn)等，以此來保證網(wǎng)絡(luò)課堂教學(xué)質(zhì)量，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提升課程育人水平。最后，老師們表示，在全國人民抗擊疫情的特殊時(shí)期，通過網(wǎng)絡(luò)教學(xué)構(gòu)筑立德樹人的精神高地，用堅(jiān)定不移的愛國情感、百折不撓的民族精神澆灌信仰之花，點(diǎn)燃青春之火

（文/宋興芳 編輯/范明明）