為貫徹落實《國家職業(yè)教育改革實施方案》，提高教育教學(xué)應(yīng)對重大突發(fā)事件的能力和水平，推進“三教”改革，促進教師綜合素質(zhì)、專業(yè)化水平和創(chuàng)新能力全面提升。學(xué)校于6月10日下午在四號教學(xué)樓舉辦了2020年全校教學(xué)能力比賽現(xiàn)場決賽。

圖一文科組教學(xué)能力決賽現(xiàn)場

本次教學(xué)能力比賽重點考察教學(xué)團隊針對“疫情”防控期間線上開設(shè)的課程進行信息化教學(xué)設(shè)計、開展線上課堂教學(xué)、實施教學(xué)評價、進行教學(xué)反思改進的能力。經(jīng)各教學(xué)單位初賽共選拔推薦30個教學(xué)團隊參加了決賽，決賽按照參賽課程性質(zhì)分為文科組、理科組，各組比賽均采取網(wǎng)絡(luò)評審與現(xiàn)場決賽相結(jié)合的方式評比。網(wǎng)絡(luò)評比時，評委專家根據(jù)教學(xué)團隊提供的課程信息進入網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺查看課程教學(xué)設(shè)計方案、課程教學(xué)資源等資料內(nèi)容并打分；現(xiàn)場評比時，參賽教學(xué)團隊按抽簽順序進入比賽現(xiàn)場，選取完整的教學(xué)內(nèi)容，現(xiàn)場講解教學(xué)設(shè)計。經(jīng)過激烈角逐，通過評委綜合評審，評出一等獎3項、二等獎6項、三等獎9項、優(yōu)秀獎12項；商貿(mào)學(xué)院、信息技術(shù)學(xué)院、財會金融學(xué)院榮獲優(yōu)秀組織獎。本次大賽計劃周密、組織精細(xì)，比賽方式科學(xué)、考核內(nèi)容全面，評審機制公正合理，整個過程井然有序。

圖二電氣與控制工程學(xué)院李春菊老師講解教學(xué)設(shè)計

本次現(xiàn)場決賽期間，學(xué)校首次嘗試全程直播，通過課堂教學(xué)直播系統(tǒng)將決賽現(xiàn)場真實場景實時同步到電腦端和手機端，全校近200名師生通過直播觀摩了整場比賽。本次比賽為我校教師參加全區(qū)、全國職業(yè)院校技能大賽教學(xué)能力比賽提供“練兵”機會，為“補短板”找準(zhǔn)了方向。下一階段，學(xué)校將持續(xù)推動“課堂革命”，以教學(xué)能力比賽為切入點，以賽促教、以賽促學(xué)，以賽促改、以賽促建，提高教師教學(xué)能力和信息素養(yǎng)，促進教師綜合素質(zhì)全面提升，助力我校“雙高”項目建設(shè)。

(文/李文旭 楊志堅 圖/李文旭)