為進一步幫助廣大教師總結(jié)和凝練教學(xué)成果，力爭推出一批既有理論高度和實踐支撐，又能緊跟時代脈博，還契合教育教學(xué)規(guī)律的高質(zhì)量教學(xué)成果。2020年11月17日下午，教務(wù)處特邀深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)字創(chuàng)意與動畫學(xué)院院長、聶哲教授為大家開展題為《教學(xué)成果培育與獎項申報》的線上培訓(xùn)，教務(wù)處、二級學(xué)院、教學(xué)督導(dǎo)室等70余人參加了此次培訓(xùn)，會議由副校長宋瑩主持。

培訓(xùn)會開始前，副校長宋瑩首先向參培教師介紹了聶哲教授的基本情況并對他表示感謝。培訓(xùn)會上，聶哲教授通過線上視頻形式，首先將自己申報國家級教學(xué)成果二等獎的親身經(jīng)歷作為案例與大家分享；其次，從教學(xué)成果獎申報過程中應(yīng)遵循的原則、具體要求及成果內(nèi)涵三個方面為大家解讀國家級教學(xué)成果獎申報的導(dǎo)向；接下來，從科學(xué)的選取成果培育模式、規(guī)劃成果培育路徑、凝練總結(jié)的關(guān)鍵點這三個方面引導(dǎo)大家如何全方位的培育教學(xué)成果；最后，針對成果凝練的切入點、關(guān)鍵要素、標(biāo)題、成果、解決的問題、創(chuàng)新點、推廣應(yīng)用，總結(jié)報告格式、證明材料等方面為大家提供思路。

培訓(xùn)結(jié)束后，副校長宋瑩對培訓(xùn)進行總結(jié)，她表示，各教學(xué)單位要高度重視教學(xué)成果獎的申報評選工作，積極發(fā)動、引導(dǎo)廣大教師做好教學(xué)成果的申報與培育工作。

（文/王苗苗）