為切實(shí)做好學(xué)院2023-2024學(xué)年高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作狀態(tài)數(shù)據(jù)采集與管理平臺(tái)填報(bào)工作，8月26日上午，教務(wù)處在明理樓第二會(huì)議室組織召開數(shù)據(jù)采集填報(bào)培訓(xùn)會(huì)。各教學(xué)單位、各部門數(shù)據(jù)采集負(fù)責(zé)人及審核人員參加了會(huì)議，培訓(xùn)會(huì)由教務(wù)處副處長李文旭主持。

會(huì)上，教務(wù)處副處長李文旭宣讀《關(guān)于組織做好職業(yè)教育2023-2024學(xué)年信息數(shù)據(jù)采集工作的通知》，并對本年度數(shù)據(jù)平臺(tái)采集工作進(jìn)程及填報(bào)注意事項(xiàng)作了詳細(xì)部署。李文旭副處長強(qiáng)調(diào)高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)工作狀態(tài)數(shù)據(jù)平臺(tái)是學(xué)院全面掌握辦學(xué)情況、發(fā)布質(zhì)量年度報(bào)告、展開教學(xué)診斷與改進(jìn)制度建設(shè)的基礎(chǔ)，也是教育部作為對各職業(yè)教育管理、考核、通報(bào)、獎(jiǎng)補(bǔ)等工作的重要依據(jù)。各數(shù)據(jù)填報(bào)單位務(wù)必將數(shù)據(jù)填報(bào)與申辦本科層次職業(yè)學(xué)校、“新雙高”建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量內(nèi)部保證體系建設(shè)、辦學(xué)條件達(dá)標(biāo)等重點(diǎn)工作統(tǒng)籌推進(jìn)，確保數(shù)據(jù)采集與統(tǒng)計(jì)來源唯一、準(zhǔn)確無誤，數(shù)據(jù)邏輯關(guān)系符合教育教學(xué)規(guī)律。隨后教務(wù)處楊志堅(jiān)老師從政策解讀、數(shù)據(jù)表任務(wù)分工、指標(biāo)解讀、數(shù)據(jù)校驗(yàn)規(guī)則及歷年數(shù)據(jù)平臺(tái)采集過程中常見問題開展了專題培訓(xùn)。

本次數(shù)據(jù)平臺(tái)專題培訓(xùn)，提高了教學(xué)單位、各部門信息填報(bào)員對狀態(tài)數(shù)據(jù)平臺(tái)的全面認(rèn)識(shí)，也對學(xué)院數(shù)據(jù)采集填報(bào)工作奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。學(xué)院將以此次數(shù)據(jù)采集工作為契機(jī)，進(jìn)一步提升學(xué)院數(shù)字治理能力與水平，助力學(xué)院高水平建設(shè)和高質(zhì)量發(fā)展。

（文/楊志堅(jiān) 圖/楊江林）