為積極響應(yīng)黨中央精準扶貧、鄉(xiāng)村振興號召，進一步踐行“職業(yè)院校服務(wù)全民終身學習”的社會責任，吸引廣大中小學生、社會公眾積極參與職業(yè)體驗、職業(yè)啟蒙、技能科普等活動,推動職業(yè)教育資源面向基礎(chǔ)教育開放，促進職普融通、資源共享，7月11日，學院駐甘城鄉(xiāng)雙井村、久坪村扶貧工作隊聯(lián)合甘城學區(qū)、黨政辦公室、組織宣傳處、實訓裝備處及相關(guān)二級學院等教學單位和部門共同開展了甘城鄉(xiāng)第三屆三、四年級學生赴銀川游學活動。

7月11日下午，研學團來到學校實訓基地參觀學習，先后參觀了智能控制實訓中心、無人機技術(shù)實訓中心、現(xiàn)代裝備制造業(yè)技能實訓中心、汽車實訓服務(wù)中心、HSE應(yīng)急演練中心等實訓教學場所。

圖1 教師在智能控制實訓中心向研學團的同學們展示工業(yè)機器人運行

圖2 同學們在無人機技術(shù)實訓中心體驗無人機VR虛擬技術(shù)

圖3 同學們在戶外訓練場觀摩無人機航拍展示與飛行表演

圖4 同學們在現(xiàn)代裝備制造業(yè)技能實訓中心參觀數(shù)控加工中心加工過程

圖5 同學們在汽車服務(wù)實訓中心聽取教師講解汽車的基本構(gòu)造和原理

圖6 同學們在HSE應(yīng)急演練中心學習消防滅火知識

每到一處，各實訓中心負責老師都耐心細致為同學們講解各專業(yè)的基本情況、發(fā)展前景，并開展現(xiàn)場互動式教學，啟發(fā)式提問，激發(fā)學生思考。同學們熱情高漲，興趣盎然，積極參與，在老師的悉心指導下親自動手操作實踐，充分體驗到了職業(yè)的樂趣、職業(yè)教育特色課堂，感受到了現(xiàn)代職業(yè)教育的特色與魅力，在新奇與樂趣的探索中，對職業(yè)教育產(chǎn)生了濃厚的興趣，種下了崇尚科學、鉆研技術(shù)的萌芽。

本次活動，是學院駐村工作隊充分發(fā)揮職業(yè)教育資源優(yōu)勢，貫徹落實“教育扶貧”、幫助山區(qū)同學走出農(nóng)村，拓展視野、增長見識的具體舉措，同學們學在其中，感受其中，思悟其中，收獲其中，激發(fā)了他們對未來可能從事職業(yè)的興趣和好奇心，培養(yǎng)了學生的職業(yè)規(guī)劃意識和自我探索能力。

寧夏工商職業(yè)技術(shù)學院駐村工作隊進駐雙井村和久坪村以來，在農(nóng)村深深扎根，作為抓黨建促發(fā)展實施鄉(xiāng)村戰(zhàn)略的先鋒隊，切實增強責任感和使命感，充分發(fā)揮模范帶頭作用，有效利用各種資源，為兩村興產(chǎn)業(yè)、惠民生、樹新風，在鄉(xiāng)村振興的道路上再發(fā)力，帶領(lǐng)全村群眾致富奔小康。

此次活動既是學院駐村工作隊助力鄉(xiāng)村振興的一次生動實踐，又是學院推動職業(yè)教育資源面向基礎(chǔ)教育開放，提升中小學生職業(yè)素養(yǎng)，促進職普融通，實施素質(zhì)教育的重要方式。

（文/買學斌 圖/吳方卉）